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聽覺康復訓練系統 簡介

融康復和訓練為一體的聽覺言語學習系統，以國際通行的聽覺發展的四個階段（聽覺察知、聽覺分辨、聽覺識別、聽覺理解）理論為指導，將豐富的視覺和聽覺材料有機結合，強化對特殊用戶的聽覺康復。

特點

1.先進理念與現代化手段相結合，在領先康復教育理念的指導下，融入傳統聽覺康復教育的優秀經驗，充分利用現代化科學技術手段，有效提高聽覺障礙用戶的康復效果，縮短康復時間，為聽覺障礙用戶的后續發展打好基礎。
2.聽覺康復訓練系統資源豐富，形式多樣，幫助聽覺障礙用戶充分利用殘余聽力，逐步提高用戶的聽覺能力，形成良好的聆聽習慣。
3.康復和訓練相結合，對聽覺障礙用戶的聽覺發展水平進行評估，在康復的基礎上進行訓練。
4.集體教學和個別化康復相結合，既可用于個別康復訓練，也可用于集體教學；既遵循用戶聽覺發展的一般規律，也注重聽覺障礙用戶聽覺發展的特殊性。
5.聽覺與言語相結合，符合聽覺障礙用戶生理和心理發展規律，吸收現代康復醫學的新理論與新技術，融入聽覺康復、言語矯治的相關內容，并將二者有機結合起來，從而促進聽覺障礙用戶的聽覺言語發展、提高聽覺口語交往溝通能力，為其回歸主流社會奠定基礎。

經過大量臨床研究，聽覺康復主要從聽覺察知（A）、聽覺分辨（D）、聽覺識別（I）、聽覺理解（C）四個部分完成。且在此過程中應遵循評估+治療+監控的操作模式。

系統6大類訓練模式

素材庫提供30類超過2000種不同的聲音，涵蓋日常生活的方方面面，為聽覺康復訓練提供極大的選擇空間。

系統功能

1.可用于主頻特性明確的聽覺察知，濾波復合音的視聽訓練，基于音位對比條件下的音位識別評估、錯誤走向分析及訓練，基于單、雙、三條件詞語下的聽覺理解康復及訓練，根據聽覺功能康復常模提供動態的個別化康復計劃。
2.主頻特性明確的聽覺察知濾波復合音的視聽訓練、聽覺分辨訓練及模擬音位對比式的聽覺識別。
3.錯誤走向分析及訓練，單條件詞語聽覺理解評估及訓練、雙條件詞語聽覺理解及訓練、三條件詞語聽覺功能訓練，根據聽覺功能評估常模提供動態的個別化康復計劃。

序號	名稱	數量
1	安裝光盤及硬件加密狗	1套
2	電腦主機	1臺
3	22英寸觸控顯示屏	1臺
4	22英寸顯示屏	1臺
5	落地式廣播級音頻回放設備	1套
6	監控攝像頭	1個
7	彩色噴墨打印機	1臺
8	簡體中文說明書	1本

序號	功能分析	序號	功能分析
1	主頻特性明確的聽覺察知	6	單條件詞聽覺理解訓練
2	濾波復合音的視聽訓練	7	雙條件詞聽覺理解訓練
3	聽覺分辨訓練及模擬	8	三條件詞聽覺理解訓練
4	音位對比式的聽覺識別	9	根據聽覺功能康復常模提供動態的個別化康復計劃
5	錯誤走向分析及訓練

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